こども英会話とイングリッシュプリスクールのブログ
ノックノックイングリッシュとノックノックプリスクールの授業の様子などを更新しています。
こんにちは、火曜日のライオンさんのクラスにお邪魔しました。
この日は、ちょうど小文字の “a” の練習の日でした。
Knock Knock House を使って、A のフォニックスを、 ” a, a, ant! “ と練習したり、Tal 先生が、” a から始まる言葉が他にあるか聞かれるとクラスの男の子が元気いっぱいに ” alligator!! “ と答えてくれていました。
そのあとは、ホワイトボードを使って小文字の a の書き方を Tal 先生から教わり、1人ずつホワイトボードの前で、小文字の a を書く練習をしていました。
フォニックスは初めて見る単語などを読むときに、知っていると役に立ちます。
いろいろなルールがあるので、フォニックスのルールすべて覚えておくのはとても大変ですが、A – Z, a – z の基本的な長音と短音をしっかり覚えておくだけでも、とても便利です。
A- Z の基本のフォニックスを練習できる Super Simple Learning のCD をスクールでも販売しておりますので、ご興味のある方はスタッフまでお知らせください。
2013年5月22日 カテゴリー:Knock Knock English
いつもKnock Knock Englishをお引き立ていただき誠にありがとうございます。新学期がはじまり早くも2ヶ月が経とうとしています。講師一同、生徒さん方とのレッスンを楽しませていただいていると同時にこれからもより良いクラス作りを目指し日々努力して参りたいと思います。
さて、みなさま来週がChallenge Dayだとお気づきでしたか?
5月28日から6月1日の週はElephants・Lions のクラスの生徒さんはクラス内でChallenge Dayを行います。日頃クラスで練習したり、ご自宅で練習した成果を試す日となっています。お子様達にとっても「できるようになった!」と自信を持てるようになり、継続力にもつながる良い経験になると思います。保護者の方にもぜひ、ご自宅での練習の際にご協力いただき、お子様たちと楽しみながら一緒に練習していただければと思います。本についているCDを使って毎日、数分で構いませんのでお子様と一緒に歌を歌ったり本を読む練習をしてみてください。本の最後にTopic Words やFocus Wordsが載っていますので参考にしながら、各ページごと”Where is the (bed)?”,”What’s this?” ( Blue flower! ) “What color is it?” (Blue!)などといったように練習してみてくださいね。また、スクールのHPからも右上のログインより入っていただくと日本語訳をご覧になれますので参考にしてみてください。
http://www.knockknockenglish.com/
Challenge Dayでは先生と一対一でPotato Palsの本を読みます(もしくは歌う)。(センテンスは難しようならチャレンジ当日日本人スタッフにお知らせください。講師にセンテンス抜きでチャレンジをしてもらうことも可能です。)Topic Words やFocus Wordsも先生から尋ねられますので答えられるよう準備しておきましょう!
今年最初のチャレンジの範囲は・・・
Elephantsクラスは“In the Morning”
Lionsクラスは“At the Store”です。
Challenge が終わると翌週以降、担当講師からリーディングの賞状と日頃の成果表がもらえます。
保護者の方も一緒に練習して子供たちとChallenge Dayを楽しみましょう!!
ご質問等ありましたら、いつでもスタッフまで声をかけてくださいね。
Knock Knock English
Amber, Anu, Katherine, Tal and Tom
2013年5月21日 カテゴリー:Knock Knock English
みなさん、こんにちは!
今日は、水曜日のLevel 3と Level1のクラスに少しお邪魔しました。
Knock Knockの45分や50分のクラスの生徒さんには、出席表代わりにクラスの名前を書いたパスポートをお渡ししています。
年齢が下の子たちほど、パスポートに押してもらうスタンプやステッカーを楽しみにレッスンに参加してもらっています☆
このパスポート出席表がわりだけではなく、クラスでのウォームアップにもなっているんです。
パスポートを渡す時に“Here you are!”と言ったり、今日のLevel 1の子達は、Amber先生から ” How are you?” ” How old are you?” “What’s your name?” “Do you like ・・・?” などと質問されて、それに答えてくれていました。
Level 3 のクラスは今English Land3のUnit3をレッスンで行っています。
He, Sheを使って 「~を持っている」という文を英語で言ったり、Does を使って 「~は持っていますか?」という疑問文を作ったりと少し難しい内容になっています。
今日はアクティビティーシートを自分で切り抜いて、Unitに出てくる文房具を女の子と男の子のそれぞれの枠の中に入れます。
切り抜いた文房具はどちらの枠の中に貼るかは、それぞれの子次第なので、自分で作ったシートを使って、お友達同士、
“Does she have any markers?” ” Yes, she does.”
“Does he have any glue?” “No, he doesn’t”
と練習をしていました。
Doesを使ったり、文章によってhaveやhasを使い分けたりと慣れるまで、少し難しいですが、チャレンジしていきましょう!
Level 1- Level3の生徒さんたちは、来週 Go for itのチャレンジウィークとなっております。
チャレンジの前にもう一度、ご自宅でも復習しておきましょう ☆
2013年5月15日 カテゴリー:Knock Knock English
今日はEnglish Time ( Baby Class)の0-1歳児のクラスのストーリータイムにお邪魔しました。
English Timeは0-満2歳までが対象のクラスです。
保護者の方と一緒にレッスンに参加していただき、保護者の方にもレッスンを楽しんで貰っています。
どんなレッスンをしているのかや、どんな風に講師が教えているのかを見ていただけるので、講師が使っているフレーズや単語などをご自宅でも役立てて頂くことができます。
今日のストーリタイムは“Tabby’s Petpals Shapes”
Amber先生が本の中に出てくる形や物を “Touch, Touch!”と言うと子どもたちは、指さしたり、触ったり、ページをめくったりと興味深そうでした☆
まだまだ、自分でおしゃべりはできない年齢の子達ですが、身振り手振りを交えたりしながら、今は耳を鍛えている時期です。
もう少し、上の年齢になるといつも歌っている歌を口ずさんだり、講師の言っていることをリピートしたりできるようになってきます。
ご自宅で英語の絵本を読む時など、なかなか英語だと聴いてくれなかったり・・・ということがあるかもしれませんが、仕掛けのある絵本や、触って楽しめる絵本だと英語でも飽きずに読み聞かせることができると思いますよ!
2013年5月10日 カテゴリー:Knock Knock English